Penúltima semana de la asignatura y sólo hemos podido disfrutar de una sesión de juego. Con tan poco tiempo para fabricar una nueva edición casera del Timeline, tal como tenía pensado, nos hemos limitado a jugar con la edición comercial y con la que fabricaron los alumnos en el 2º trimestre.
De nuevo, situaciones absurdas que ponen de relieve la nula capacidad de observación de algunos y la falta de lógica y conocimientos de otros. Cómo explicar, sino, que alguien crea que la formación de la luna es posterior a la construcción de las pirámides y que la primera computadora es de los años 80 ¿Cómo iban a ir a la luna sin ordenadores? -preguntó un alumno después de haber puesto la tarjeta.
Al final, otra sesión más de juego, entretenimiento y aprendizaje construyendo ejes cronológicos con Timeline. Estamos ante otro de los juegos recomendables para cualquier ludoteca escolar o departamento de Ciencias Sociales.
1d10 en la mochila 
Hola Natxo,
Puedes probar de hacer algo parecido con Las Vegas Quiz. La respuesta siempre tiene que ser numérica, la pregunta se puede hacer de cualquier tema y para grupos grandes funciona muy bien ya que no hay turnos.
Hola Xavier!
Voy a echarle un vistazo a ver qué tal!
Gracias por la sugerencia 🙂